奥地利的劳工:高素质 + 高度工作意愿
教育系统的典范
一个国家经济的成功与教育体系的品质有着密不可分的关系。放眼全球,奥地利足以其教育系统为荣,奥地利的双轨交易制度融合了理论与实际。职业学校后期的实习训练以及高比例的教育人口让奥地利得以在各方面表现优异。
奥地利理论与实务并重的双轨制度被视为全欧教育制度的典范,外国投资者尤其欣赏奥地利员工在产业技术之外,还具备了扎实的基础知识。
大型企业例如易利信、飞利浦或是西门子更是大力赞助厂商,提供毕业生实习机会或是研发计划。企业经理人提供实务经验传承。
人是成功的关键
以实际需求为主之外,奥地利的教育体系还十分强调专业分工。所有技术和商业学校都提供高中职毕业生特定学科专业训练机会,例如机械工程等高技术学院就提供了超过十种不同主题的训练课程,而且四分之三的奥地利员工拥有大学学历。
相较而言,拥有高素质的劳工为奥地利劳动市场的一大优势。尽管此地的专业人才仍然不足,但是相较于其他工业国家,情况仍然好很多,根据世界竞争力年鉴2004年的比较调查,奥地利在这项排名中占全球第六。
奥地利在教育方面的公共投资证明其对教育的高度重视--每年在培训未来工作人力上的投资约占了国内生产毛额的6%。这个教育支出比例与美国相等,但是超过德国与日本等工业大国。
高度工作意愿创造高生产力
奥地利劳工不仅教育训练良好,而且具备高度工作意愿、能够自我驱策。最佳的明证便是奥地利劳工以达到雇主目标为己任的高度责任感,所以奥地利产品的品质优异反应在顾客满意度上。
奥地利的主管对于全球市场的经营管理具备了充分专业知识--从Henkel、雀巢到Sappi等跨国公司都由奥地利人成功地经营管理。
Nestle
全球最大的食品公司--瑞士雀巢集团,自一九九七年六月五日起转由奥地利主管领导。彼得-布拉贝克-勒梅西(Peter
Brabeck -Letmathe)在当天接任执行长,从此负责管理全球五百家工厂和二十五万名员工。
Magna 马纳
法兰克-史卓纳赫(Steiner Frank Stronach)在仅仅四十个年头中,将一家由后院车库起家的小店铺蜕变成全球性的大企业。身为全球汽车工业顶尖的供应商之一,马纳国际公司(Magna
International)在史卓纳赫之下拥有约八万一千名员工,营利额高达135亿欧元。
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